quarta-feira, 24 de setembro de 2008

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Fazendo um caminhar histórico pela minha vida escolar e profissional, sempre tive muita resistência em relação à trabalhar com computadores, não por falta de vontade, mas, por medo de estragar ou fazer algo errado e não dar conta de consertar.
Depois de um certo tempo, fomos obrigados a mexer com essas coisinhas de outro mundo, muita resistência ainda, porém éramos cobrados no dia-a-dia para levarmos os alunos no Laboratário de Informática que a escola possuia. Aos poucos fomos perdendo o medo maior, mas não totalmente, e percebemos a importância do uso da tecnologia na sala de aula, visto que hoje nossos alunos estão muito além de nós professores, em relação a tecnologia, pois pensamos em lhes ensinar algo de outro mundo e, percebemos então que estamos muito atrasados, pois eles é que nos ensinam. Percebemos então que nossa prática pedagógica precisa ser revista, trabalhando com eles assuntos de interesse para eles, e, aproveitando seus conhecimentos, tornando-os nossos auxiliares e porque não, professores, invertendo os papéis, afinal todos ensinamos e aprendemos, afinal a escola deve mudar a idéia de que só ensina.

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